您的位置：以學(xué)促行 以行踐學(xué)——鄭州大學(xué)生態(tài)與環(huán)境學(xué)院師生走進清水源參觀學(xué)習(xí)
8月27日，來自鄭州大學(xué)生態(tài)與環(huán)境學(xué)院的50余名環(huán)境工程本科生深入清水源生產(chǎn)車間、項目工地、研發(fā)中心等地開展實踐教學(xué)實習(xí)，零距離感受企業(yè)現(xiàn)場運營、科技創(chuàng)新等情況，同時就相關(guān)環(huán)保技術(shù)問題進行現(xiàn)場交流。
集團董事長、總裁王志清，總裁助理周永橋，研發(fā)中心主任敬元元博士，水處理事業(yè)部總經(jīng)理王正勇，清源水處理副總經(jīng)理李志江、李劍兵，副總工程師郭鑫博士后等分別陪同。
處暑剛?cè)ィ柪伊遥掷m(xù)高溫絲毫未降低零零后們實地交流的熱情。師生們先后深入清源水處理、年產(chǎn)十八萬噸水處理劑擴建項目工地、智能制造生產(chǎn)基地、集團研發(fā)中心、智控中心、水處理設(shè)備展示廳等地參觀學(xué)習(xí)。通過聽講解、看現(xiàn)場、提問題、談感受，對集團的經(jīng)營理念、企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)板塊及科技研發(fā)有了更為系統(tǒng)的認知。
在集團智控中心，師生們聽取了工作人員關(guān)于集團以水為核心的環(huán)保產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展、全球水處理化學(xué)品研發(fā)生產(chǎn)龍頭企業(yè)、高科技培育引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展、從傳統(tǒng)藥劑生產(chǎn)向智能化服務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展、為水環(huán)境治理提供綜合解決方案等方面的介紹。
集團董事長、總裁王志清結(jié)合自身的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷與清水源的發(fā)展歷程，與同學(xué)們做了分享交流。并與同學(xué)們就企業(yè)發(fā)展、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、學(xué)歷提升、就業(yè)與深造等問題進行了現(xiàn)場互動答疑。
王志清說，清水源始終將擁有核心技術(shù)、擁有自主知識產(chǎn)權(quán)、吸引和培養(yǎng)高端人才、提高企業(yè)管理水平、為更多客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為企業(yè)的發(fā)展之本。始終秉承做有益社會、服務(wù)全球的百年企業(yè)的核心理念。他說，企業(yè)成長與一個人的成長相似，同樣會經(jīng)歷前期的艱難創(chuàng)業(yè)，盛年期的成熟及后期的衰敗。企業(yè)想要長久不衰的生存，就要學(xué)習(xí)和掌握核心技術(shù)，定位鑄造世界級企業(yè)、百年企業(yè)的目標(biāo)去努力奮斗。談到服務(wù)全球，他說，要積極參與全球市場和技術(shù)進程，只有不斷地開發(fā)、引進、吸收、消化，持續(xù)加快創(chuàng)新，只有走出國門，才能見識到國際先進水平，從而取長補短。他勉勵大家，只有對家庭負有強烈責(zé)任感才能擔(dān)負起對社會的責(zé)任。創(chuàng)業(yè)前需要經(jīng)過前期的積淀，經(jīng)歷教訓(xùn)、學(xué)到經(jīng)驗、掌握技巧后，再展開創(chuàng)業(yè)之路。創(chuàng)業(yè)一定要把百年企業(yè)作為核心理念，讓企業(yè)在競爭過程中立于不敗之地。他鼓勵同學(xué)們珍惜當(dāng)下學(xué)習(xí)的寶貴機會，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自身綜合素質(zhì)，掌握核心技術(shù)，定目標(biāo)、定方向、多吃苦，積極參與社會實踐,將書本知識與實踐相結(jié)合，掌握更多本領(lǐng),為今后的個人創(chuàng)業(yè)和實現(xiàn)人生價值奠定堅實基礎(chǔ)。
帶隊老師賈勝勇表示：很榮幸能到清水源參觀學(xué)習(xí)，感謝企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)不厭其煩的為同學(xué)們答疑解惑,指點迷津。此次參觀學(xué)習(xí)不虛此行，收獲頗多，很多先進思路和創(chuàng)新做法值得同學(xué)們學(xué)習(xí)借鑒。他要求同學(xué)們，要以此次參觀學(xué)習(xí)為契機，結(jié)合自身實際，明確規(guī)劃好自己大學(xué)階段的學(xué)習(xí)實踐任務(wù)。
本次實習(xí)認知之行，師生們走進清水源，認知清水源，觸摸清水源，對清水源專注主業(yè)，發(fā)展核心技術(shù)的執(zhí)著與創(chuàng)新有了更深的體會，不僅開闊了眼界，增長了見識，也為今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃提供了新啟示。
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